[1]
Puranen-Impola, K. 2022. Oppilaiden kurinalaistamista ja kategorisointia – Suomalaisten oppikoulujen rangaistuskäytänteistä : Lectio praecursoria. Kasvatus & Aika. 16, 4 (joulu 2022), 158–164. DOI:https://doi.org/10.33350/ka.122427.