JUVONEN, S. Koulun ja opettajan mahdollisuus yhteiskunnan kriittiseen uudistamiseen: Lectio praecursoria. Kasvatus & Aika, [S. l.], v. 18, n. 3, p. 160–165, 2024. DOI: 10.33350/ka.146346. Disponível em: https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/146346. Acesso em: 12 nov. 2024.