PURANEN-IMPOLA, K. Oppilaiden kurinalaistamista ja kategorisointia – Suomalaisten oppikoulujen rangaistuskäytänteistä : Lectio praecursoria. Kasvatus & Aika, [S. l.], v. 16, n. 4, p. 158–164, 2022. DOI: 10.33350/ka.122427. Disponível em: https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/122427. Acesso em: 22 marras. 2024.