LEIVISKÄ, A. Demokratia, kasvatus ja inkluusion haaste: Demokratiakasvatuksen teorian uudelleenarviointia rakenteellisen eriarvoisuuden näkökulmasta. Kasvatus & Aika, [S. l.], v. 15, n. 3–4, p. 10–27, 2021. DOI: 10.33350/ka.107684. Disponível em: https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/107684. Acesso em: 20 huhti. 2024.