LÄHDESMÄKI, S. Ilmiölähtöisen oppimiskokonaisuuden suunnittelutaito opettajaopiskelijan geneeriseksi ammattitaidoksi ILO-suunnittelumallin avulla: Lectio praecursoria. Kasvatus & Aika, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 109–117, 2022. DOI: 10.33350/ka.113424. Disponível em: https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/113424. Acesso em: 19 elo. 2022.