Marti, Aleksi, Johanna Norppa, ja Tanja Taivalantti. ”Läntinen identiteetti, tiedonalakohtaiset taidot vai historian käytön ymmärtäminen? : Opetussuunnitelmat historianopetuksen orientaatioiden ristipaineessa”. Kasvatus & Aika 14, no. 2 (toukokuuta 28, 2020): 75–98. Viitattu huhtikuuta 27, 2024. https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/87835.