Siirry sisältöalueeseen Siirry navigaatioon Siirry alatunnisteeseen

Vol 16 Nro 4 (2022)

Näytä Vol 16 Nro 4 (2022)

Kansi: Lapsia opettajineen kelkkamäessä. Kuvaaja: Teuvo Kanerva. Museovirasto (CC BY 4.0).

Julkaistu: 2022-12-21

Koko numero

Sisällysluettelo

Pääkirjoitus

Aikalaiset ajatuksia vaihtamassa

Henri Pettersson; Hanna-Maija Huhtala

2–4
- PDF

Artikkelit

Kulttuuribunkkerin valtaus tilana, paikkana ja kenttänä Tulkintoja museoarkiston valokuvista nuorten talonvaltauksesta 1980-luvun lopun Joensuussa

Reetta-Mari Kellokoski, Ari Sivenius

5–25
- PDF
Koneluettava lapsi? Opetuksen datafikaatio ja automaatio Minä–Se -suhteiden tuotantokoneistona

Pekka Mertala

26–42
- PDF
Historian opettajien käsityksiä tiedonalan tekstitaitojen opettamisesta lukiossa

Sari Sulkunen, Minna-Riitta Luukka, Hilkka Paldanius, Johanna Saario

43–61
- PDF
Ekososiaalinen kysymys Ekososiaalisen kasvatusajattelun teoreettisia lähtökohtia.

Jani Matti Pulkki, Pasi Takkinen

62–79
- PDF
Yksinäisyyden kokemisen muutokset nuoreksi kasvamisen polulla

Tuulikki Kurtelius, Kristiina Kumpulainen

80–100
- PDF
Aineenopettajaksi opiskelevien koulukokemuksia sukupuolistuneesta väkivallasta

Matti Rautiainen, Marita Husso, Sisko Piippo

101–115
- PDF

Vastineet

Mitä on ekososiaalinen kasvatusteoria? Ajatuksia Paavilaisen artikkelista

Jani Pulkki, Raisa Foster, Sami Keto

116–124
- PDF
Itsekasvatusta vai rakenteellisia muutoksia? Kyllä kiitos!

Antti Saari, Johanna Kallio, Jan Varpanen

125–131
- PDF
Onko ekososiaalinen kasvatusteoretisointi riittävän ekofeminististä? Vastine vastineisiin

Aleksi Paavilainen

132–142
- PDF

Katsaukset

Onko etäkoulu mahdollinen?

Pekka Mertala

143–157
- PDF
Oppilaiden kurinalaistamista ja kategorisointia – Suomalaisten oppikoulujen rangaistuskäytänteistä Lectio praecursoria

Karoliina Puranen-Impola

158–164
- PDF
Opetussuunnitelma käytännössä – Historian opetuksen ja opettajuuden jännitteitä Lectio praecursoria

Ida Vesterinen

165–170
- PDF
Kontekstuaalinen, sosiaalinen ja oppiva äly – John Deweyn älyn teorian rekonstruktio Lectio praecursoria

Veli-Mikko Kauppi

171–175
- PDF
Transformatiivinen opettajaksi oppiminen - Kohti maailman muutosta Lectio praecursoria

Minni Matikainen

176–181
- PDF

Puheenvuorot

Kesäpäivät inhimillisen kasvun, eläinten ja luonnon teeman alla

Juhani Tähtinen, Elise Pihlajaniemi, Rauno Huttunen, Otso Kortekangas

182–187
- PDF

Arvostelut

Äitiys. Nyt.

Silja Pitkänen

188–191
- PDF
Tytöt tytöt tytöt Pohjoiseurooppalaisten eliittityttöjen historiaa

Anna Niiranen

192–195
- PDF
Lapset ja nuoret oman elämänsä asiantuntijoina

Kaisu Peltoperä

196–198
- PDF

Vertaisarvioijat

Vertaisarvioijat 2021–2022

199–200
- PDF

Ole hyvä ja lue palvelun tietosuojaseloste