Miten psykososiaalinen menetelmä toimii?

– Katsaus lapsille, nuorille ja perheille suunnattujen menetelmien teoriaperustaisuudesta, ydinelementeistä ja vaikutusmekanismeista

Kirjoittajat

• Heidi Backman psykologi, PsT, erityisasiantuntija Itla
• Nina Mellenius KM, väitöskirjatutkija Turun yliopisto, asiantuntija Itla
• Vilja Seppälä psykologi, PsM, väitöskirjatutkija Tampereen yliopisto https://orcid.org/0000-0001-6981-8685
• Siiri Lampela psykologi, PsM, väitöskirjatutkija Young-ohjelma, Tampereen yliopisto https://orcid.org/0009-0007-1715-3424

DOI:

https://doi.org/10.61259/kt.177475

Avainsanat:

psykososiaalinen menetelmä, teoriaperustaisuus, ydinelementti, ydintoiminto, muutoksen mekanismi, vaikutusmekanismi

Abstrakti

• Tässä yleisessä katsauksessa teoriaperustaisuus kuvataan vaikuttavan menetelmän kivijalaksi, joka ohjaa menetelmän sisältöä ja erityisesti sen ydinelementtejä.
• Ydinelementit määrittävät menetelmän toimivuuden kannalta olennaiset osat ja selittävät, miksi ja miten menetelmä tuottaa muutosta.
• Keinot ja tekniikat mahdollistavat ydinelementtien toteutumisen käytännössä.
• Menetelmän vaikuttavuus rakentuu taustaperiaatteiden, ydinelementtien ja keinojen yhteispelistä.
• Selkeä rakenne ja määritellyt muutoksen mekanismit tukevat menetelmien käyttöä, arviointia ja kehittämistä.