Lost in translation? - Huomioita suomalaisten opetussuunnitelmien monilukutaito-käsitteen tutkimuksellisista ja pedagogisista haasteista

Kirjoittajat

  • Pekka Mertala

Tiedostolataukset

Julkaistu

2018-03-22

Numero

Osasto

Katsaukset

Viittaaminen

Mertala, P. (2018). Lost in translation? - Huomioita suomalaisten opetussuunnitelmien monilukutaito-käsitteen tutkimuksellisista ja pedagogisista haasteista. Media & Viestintä, 41(1). https://journal.fi/mediaviestinta/article/view/69921