Mertala, Pekka, Lauri Palsa, ja Tomi Slotte Dufva. 2020. ”Monilukutaito koodin purkajana: Ehdotus laaja-alaiseksi ohjelmoinnin pedagogiikaksi”. Media & viestintä 43 (1). https://doi.org/10.23983/mv.91079.