Hilander, M. (2014) ”Kuvien käyttöä vai tulkintaa: Valokuvan semioottisten funktioiden puntarointia koulumaantieteessä”, Media & viestintä, 37(2). Saatavissa: https://journal.fi/mediaviestinta/article/view/64985 (Viitattu: 22marraskuuta2024).