Hilander, Markus. ”Kuvien käyttöä vai tulkintaa: Valokuvan semioottisten funktioiden puntarointia koulumaantieteessä”. Media & viestintä 37, no. 2 (kesäkuuta 19, 2014). Viitattu marraskuuta 22, 2024. https://journal.fi/mediaviestinta/article/view/64985.