WASS, H. Konstruktiivisesti linjakkaan opetuksen malli kurssin suunnittelussa : esimerkkinä kvantitatiivisten menetelmien opintojakso. Politiikka, [S. l.], v. 53, n. 4, p. 285–294, 2011. Disponível em: https://journal.fi/politiikka/article/view/151737. Acesso em: 24 marras. 2024.