WASS, H. Konstruktiivisesti linjakkaan opetuksen malli kurssin suunnittelussa: esimerkkinä kvantitatiivisten menetelmien opintojakso. Politiikka, [S. l.], v. 53, n. 4, 2012. Disponível em: https://journal.fi/politiikka/article/view/60126. Acesso em: 29 maalis. 2024.