Wass, H. ”Konstruktiivisesti linjakkaan opetuksen malli kurssin suunnittelussa : esimerkkinä kvantitatiivisten menetelmien opintojakso”. Politiikka, vsk. 53, nro 4, syyskuuta 2011, ss. 285-94, https://journal.fi/politiikka/article/view/151737.