Ivaska, Ilmari, ja Kirsti Siitonen. 2017. ”tehdessä-konstruktio edistyneessä oppijansuomessa: Korpusanalyysin ja oikeakielisyysarviointien ristivalotus”. Sananjalka 59 (59):154–180. https://doi.org/10.30673/sja.66633.