Kohti kolmen toimijan yhteistyötä: informaatiolukutaidon opetuksen kehittyminen Suomen ammattikorkeakouluissa

Kirjoittajat

  • Päivi Hollanti
Osasto
Artikkelit

Julkaistu

2009-08-22

Viittaaminen

Hollanti, P. (2009). Kohti kolmen toimijan yhteistyötä: informaatiolukutaidon opetuksen kehittyminen Suomen ammattikorkeakouluissa. Signum, 37(2). Noudettu osoitteesta https://journal.fi/signum/article/view/3505