Planetaarista osallisuutta etsimässä

Ohjattu tietoisuusharjoite rakennetussa ympäristössä

Kirjoittajat

  • Silja Holma Itä-Suomen Yliopisto

DOI:

https://doi.org/10.30675/sp.161707

Avainsanat:

kehollisuus, tietoisuus, rakennettu ympäristö , planetaarinen osallisuus, planetaarinen sosiaalipedagogiikka

Abstrakti

Mitä jos ymmärryksemme planetaariseen kokonaisuuteen kuulumisesta olisi vahvistettavissa lyhyillä, ohjatuilla harjoitteilla? Mitä tapahtuisi, jos osana sosiaalipedagogisia käytäntöjä voitaisiin vahvistaa planetaarista yhteenkuuluvuuden kokemusta ja sen myötä vähentää kestävyyskriisin aiheuttamaa toivottomuutta? Ohjasin tietoisuusharjoitteen osana Sosiaalipedagogiikan päiviä 2025. Harjoitteen jälkeen käydyssä dialogissa nousi esiin huomioita kaupunkiympäristön vaikutuksesta kokemukseemme maailmassa olemisesta. Kuvaan tässä käytäntökuvauksessa harjoitteen toteutuksen ja pohdin sitä seuranneen dialogin huomioita ja niiden merkitystä kestävyysmurroksessa.

Tiedostolataukset

Julkaistu

2025-12-16

Numero

Vol 26 (2025): Sosiaalipedagogiikka

Osasto

Käytäntökuvaukset

Viittaaminen

Holma, S. (2025). Planetaarista osallisuutta etsimässä: Ohjattu tietoisuusharjoite rakennetussa ympäristössä. Sosiaalipedagogiikka, 26, 141-154. https://doi.org/10.30675/sp.161707