KIILAKOSKI, T.; TERVAHARTIALA, M. Taiteen osallisuus, osallisuuden taide – Tulkintoja taidelähtöisten menetelmien käytöstä koulussa. Sosiaalipedagogiikka, [S. l.], v. 16, p. 31–67, 2015. DOI: 10.30675/sa.122645. Disponível em: https://journal.fi/sosiaalipedagogiikka/article/view/122645. Acesso em: 21 marras. 2024.