Juntunen, Anne-Leena. ”Kohti yhteistoiminnallista oppimista – Sosionomi (AMK) koulutuksen ja päiväkodin rajavyöhykkeellä”. Sosiaalipedagogiikka 13 (marraskuuta 30, 2012): 75–99. Viitattu syyskuuta 27, 2024. https://journal.fi/sosiaalipedagogiikka/article/view/122074.