Korkiamäki R, Kallio KP, Häkli J. Tunnustaminen näkökulmana ja käytäntönä lapsi- ja nuorisotyössä. Sosped [Internet]. 30. marraskuuta 2016 [viitattu 20. toukokuuta 2024];17:9-34. Saatavissa: https://journal.fi/sosiaalipedagogiikka/article/view/122692