Ammattikorkeakoulujen strategiat tietotaloudessa

– diskurssianalyysi työelämä- ja TKI-toimijuuksista

Kirjoittajat

• Milla Järvipetäjä Turun yliopisto https://orcid.org/0009-0007-7959-6503

DOI:

https://doi.org/10.58957/tp.178976

Avainsanat:

ammattikorkeakoulu, strategia, diskurssianalyysi, tietotalous, TKI-toiminta, työelämäyhteistyö

Abstrakti

Tietotaloudessa korkeakouluilta odotetaan aiempaa vahvempaa toimijuutta taloudellisen kilpailukyvyn edistämisessä. Ammattikorkeakoulut toimivat julkisrahoitteisina instituutioina ja työelämän kumppaneina, mikä edellyttää tasapainoilua erilaisten toimintalogiikoiden välillä. Tämä artikkeli tarkastelee diskurssianalyysin keinoin, miten 21 suomenkielisen ammatti­korkeakoulun strategiateksteissä jäsennetään ja merkityksellistetään ammattikorkeakoulujen toimijuutta suhteessa työelämään ja tutkimus-, kehitys- ja innovaatio- eli TKI-toimintaan. Analyysi tunnistaa kolme toimijuutta: muutostoimijan, asiantuntijatoimijan ja ekosysteemitoimijan. Kunkin toimijuuden sisällä ilmenee jännite dominoivan ja kilpailevan diskurssin välillä, mikä heijastaa neuvottelua ammattikorkeakoulujen asemasta korkeakoulukentällä.