Vastauksia ennen kysymyksiä – opetuksen ongelma

  • Sirkka Ahonen
Avainsanat: Sirkka Ahonen, kriittinen pedagogiikka, oppiminen

Abstrakti

Se joka tietää, kysyy – se joka ei tiedä, vastaa. Näin sujuu kouluopetus perinteisimmillään. Malli on kieltämättä paradoksi. Siinä vastaus annetaan ennen kuin kysymys on esitetty. Tervejärkisessä arjessa ihmiset toimivat päinvastoin: kysyjä saa vastauksen siltä joka tietää.
Osasto
Artikkelit
Julkaistu
syys 1, 2003
Viittaaminen
Ahonen, S. (2003). Vastauksia ennen kysymyksiä – opetuksen ongelma. Tieteessä Tapahtuu, 21(6). Noudettu osoitteesta https://journal.fi/tt/article/view/57321