Epämukava taide

  • Tarja Pääjoki
Avainsanat: taidekasvatus, taide

Abstrakti

Kysymys taiteen parissa heräävien kokemusten luonteesta määrittää taidekäsityksiämme ja on olennainen myös taidekasvatukselle. Millaisia keinoja ja toteutustapoja taidekasvatukselle on esitettykin, usein lopullisena päämääränä on, että yksilö kykenee henkilökohtaisesti kokemaan taiteen erityisluonteen. Tätä kohtaamista on nimitetty esteettiseksi kokemukseksi.
Osasto
Artikkelit
Julkaistu
loka 1, 1999
Viittaaminen
Pääjoki, T. (1999). Epämukava taide. Tieteessä Tapahtuu, 17(7). Noudettu osoitteesta https://journal.fi/tt/article/view/58397