Siirry sisältöalueeseen Siirry navigaatioon Siirry alatunnisteeseen
  • Lähetä käsikirjoitus
  • Rekisteröidy
  • Kirjaudu sisään
  • Hae
  • Uusin numero
  • Arkistot
  • Ilmoitukset
  • Tietoa
    • Tietoa julkaisusta
    • Käsikirjoitukset
    • Toimituskunta
    • Yhteystiedot
  • Tulevat artikkelit
  1. Etusivu /
  2. Arkistot /
  3. Vol 23 Nro 1 (2025) /
  4. Lektiot

Vahvuusmentorointi – tukea opettajan uran alkuvaiheisiin luonteenvahvuuksien avulla

Kirjoittajat

  • Nina Seljo Lapin yliopisto

DOI:

https://doi.org/10.37455/tt.157567

Tiedostolataukset

  • PDF

Julkaistu

2025-04-04

Numero

Vol 23 Nro 1 (2025)

Osasto

Lektiot

Lisenssi

Copyright (c) 2025 Työelämän tutkimus

Creative Commons License

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.

esittely

Työelämän tutkimus -lehden päämääränä on edistää työelämään ja työyhteiskuntaan kohdistuvaa tutkimusta, keskustelua ja kehittämistä. Lehteä julkaisee Työelämän tutkimusyhdistys ry. Vuodesta 2003 ilmestynyt Työelämän tutkimus on laaja-alainen ja poikkitieteellinen tutkijoiden ja muiden asiantuntijoiden foorumi.

  • Työhyvinvoinnin rakentuminen ja edistäminen itseohjautuvassa organisaatiossa
    362
  • Varhaiskasvatuksen työ muuttuu ‒ muuttuuko asiantuntijuus?
    301
  • Vuorovaikutukselliset työyhteisötaidot asiantuntijatyössä
    286
  • Ammatillinen toimijuus ja tunteet työssä
    283
  • Herkkyys työelämässä: oman ainutlaatuisuuden hyödyntämistä vai ulkopuolelle ajautumista?
    236

Uusimmat artikkelit

  • Atom-logo
  • RSS2-logo
  • RSS1-logo

ISSN 0788-091X eISSN 2670-1758

Journal.fi
Lisätietoja OJS/PKP:n julkaisujärjestelmästä, -alustasta ja työnkulusta.
Saavutettavuus
Ole hyvä ja lue palvelun tietosuojaseloste Hyväksyn