Siirry sisältöalueeseen Siirry navigaatioon Siirry alatunnisteeseen
  • Lähetä käsikirjoitus
  • Rekisteröidy
  • Kirjaudu sisään
  • Hae
##common.pageHeaderLogo.altText##
  • Uusin numero
  • Arkistot
  • Kirjoittajille
  • Lukijoille
  • Tietoa
    • Tietoa julkaisusta
    • Käsikirjoitukset
    • Toimituskunta
    • Yhteystiedot
  • Virittäjä-blogi
  • Virittäjä 125
  • Tilaa Virittäjä
  1. Etusivu /
  2. Arkistot /
  3. Nro 4 (2009) /
  4. Havaintoja ja keskustelua

Äidinkielenopetuksen kysymysmerkkejä

  • Hannu-Pekka Lappalainen
Virittäjä 4/2009
  • PDF
Numero
Nro 4 (2009)
Osasto
Havaintoja ja keskustelua
Julkaistu
Dec 1, 2009
Viittaaminen
Lappalainen, H.-P. (2009). Äidinkielenopetuksen kysymysmerkkejä. Virittäjä, 113(4). Noudettu osoitteesta https://journal.fi/virittaja/article/view/4226
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Lataa sitaatti
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Virittäjä on suomen kielen ja sen opetuksen tutkimusta esittelevä tieteellinen aikakauslehti, joka julkaisee artikkelien lisäksi myös alaa koskevia esseitä, katsauksia, havaintoja ja kirja-arvosteluja sekä keskustelupuheenvuoroja.

Tilaus

Tilausten hallinnointi vaati kirjautumista.

Viikon luetuimmat
  • Sosiolingvistinen katsaus suomalaisnuorten nykypuhekieleen ja sen tutkimukseen
    61
  • Yhteiskuntaopin opiskelun kieliympäristö ja käsitteet. Toisella kielellä opiskelevan haasteet ja tuen tarpeet
    52
  • Opiskelijoiden kieliopilliset päättelystrategiat subjektin ja objektin tunnistamisessa
    51
  • Funktionaalisuus toisen kielen opetuksen lähtökohtana [Functionalism as the basis for teaching a second language]
    43
  • Kenelle suomi kuuluu?
    21

Tietoja

  • Lukijoille
  • Kirjoittajille
  • Kirjastonhoitajille

Uusin numero

  • Atom-logo
  • RSS2-logo
  • RSS1-logo

ISSN 0042-6806 eISSN 2242-8828

Journal.fi
Open Journal Systems
Saavutettavuus
Ole hyvä ja lue palvelun tietosuojaseloste Hyväksyn