Evaluoiminen opettajan työvälineenä suomalaisessa koulussa

Kirjoittajat

DOI:

https://doi.org/10.23982/vir.70081

Avainsanat:

evaluointi, opetusvuorovaikutus

Abstrakti

Arvioitu teos

Pilvi Heinonen: Evaluointi opettajan vuorovaikutustoimintana. Osallistujuuden ulottuvuuksia luokkahuoneessa. Helsinki: Helsingin yliopisto 2017. 226 s. isbn 978-951-51-3723-4.

Tiedostolataukset

Julkaistu

2018-12-21

Viittaaminen

Halonen, M. (2018). Evaluoiminen opettajan työvälineenä suomalaisessa koulussa. Virittäjä, 122(4). https://doi.org/10.23982/vir.70081