SUNI, Minna. Osalliseksi tiedonalan kielestä: neksusanalyysi monikielisen luokkahuoneen tekstitoiminnasta. Virittäjä, [S. l.], v. 130, n. 1, p. 140–144, 2026. DOI: 10.23982/vir.179642. Disponível em: https://journal.fi/virittaja/article/view/179642. Acesso em: 4 apr. 2026.