Toisin tekemisen haasteet

Kirjoittajat

  • Ida Vesterinen
DOI: https://doi.org/10.54331/haik.140344

Avainsanat:

KULTSI-kurssi, kulttuurihistoria - opetus, oppiaineet - historia, historiankäsitys - lukiolaiset, oppilaat, lukio, opetuskokeilut, monitieteisyys, poikkitieteisyys, historiakulttuuri
Numero
Vol 114 Nro 3 (2016): Historiallinen Aikakauskirja 3/2016 Historianopetus – Tavoitteet, merkitykset & muutos
Osasto
Vuoropuhelu

Julkaistu

2016-10-01

Viittaaminen

Vesterinen, I. (2016). Toisin tekemisen haasteet. Historiallinen Aikakauskirja, 114(3), 324–326. https://doi.org/10.54331/haik.140344