Peruskoululaisten historian osaaminen arvioinnin kohteena

Kirjoittajat

  • Jukka Rantala

Avainsanat:

oppiaineet - historia - oppilasarviointi - peruskoulu, oppilaat - arviointi - peruskoulu, osaaminen - arviointi - peruskoulu

Viittaaminen

Rantala, J. (2012). Peruskoululaisten historian osaaminen arvioinnin kohteena. Historiallinen Aikakauskirja, 110(4), 443–450. Noudettu osoitteesta https://journal.fi/haik/article/view/139941