Oma keho oppimisen välineenä : keskiaikainen liturgia menee luihin, ja kasiluokkalaisen ”keho tärisee hassusti”

Autor/innen

  • Johanna Korhonen
  • Seppo Heikkinen
  • Marika Räsänen
  • Hilkka-Liisa Vuori
DOI: https://doi.org/10.54331/haik.140343

Schlagworte:

oppiaineet - historia, yläkoulu, oppiminen, opetuskokeilut, työtavat, työpajat, ruumillisuus, ruumis
Ausgabe
Bd. 114 Nr. 3 (2016): Historiallinen Aikakauskirja 3/2016 Historianopetus – Tavoitteet, merkitykset & muutos
Rubrik
Vuoropuhelu

Veröffentlicht

2016-10-01

Zitationsvorschlag

Korhonen, J., Heikkinen, S., Räsänen, M., & Vuori, H.-L. (2016). Oma keho oppimisen välineenä : keskiaikainen liturgia menee luihin, ja kasiluokkalaisen ”keho tärisee hassusti”. Historiallinen Aikakauskirja, 114(3), 322–323. https://doi.org/10.54331/haik.140343