Pedagogiset pakopelit tiedonhankinnan opetuksessa

Kirjoittajat

  • Joona Koiranen Metropolia Ammattikorkeakoulu

DOI:

https://doi.org/10.25033/sig.122343

Abstrakti

Metropolia Ammattikorkeakoulun kirjasto testasi pedagogisen pakopelin käyttöä tiedonhankinnan opetuksessa 2019–2020. Oppimistulokset olivat rohkaisevia.

Tiedostolataukset

Julkaistu

2022-10-10

Numero

Vol 55 Nro 3 (2022): Signum

Osasto

Artikkelit

Lisenssi

Copyright (c) 2022 Kirjoittaja

Creative Commons License

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-JaaSamoin 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.

Viittaaminen

Koiranen, J. (2022). Pedagogiset pakopelit tiedonhankinnan opetuksessa. Signum, 55(3), 17–24. https://doi.org/10.25033/sig.122343