OPPIMINEN JALKAUTUU KIRJASTOON — tilojen kehittäminen aiheena Helsingin yliopiston kirjaston Pedaforum-työpajassa

Kirjoittajat

  • Minna Suikka Helsingin yliopiston kirjasto

DOI:

https://doi.org/10.25033/sig.86984

Abstrakti

Pedaforum-päivät houkuttelivat 5.–6.6.2019 Helsingin yliopiston Kumpulan kampukselle yli 650 korkeakoulupedagogiikan asiantuntijaa ja edelläkävijää eri puolilta Suomea pohtimaan
yliopisto-opetuksen nykytilaa ja tulevaisuutta.

Tiedostolataukset

Julkaistu

2019-11-05

Numero

Osasto

Artikkelit

Viittaaminen

Suikka, M. (2019). OPPIMINEN JALKAUTUU KIRJASTOON — tilojen kehittäminen aiheena Helsingin yliopiston kirjaston Pedaforum-työpajassa. Signum, 52(3), 19–20. https://doi.org/10.25033/sig.86984