Suosivatko pojat ja tytöt eri koetehtäviä historian reaalikokeissa? : tilastollinen analyysi

Kirjoittajat

  • Jan Löfström

Avainsanat:

ylioppilastehtävät - oppiaineet - historia, ylioppilaskirjoitukset - reaaliaineet, vastaukset - pojat, vastaukset - tytöt, tilastot, tilastomenetelmät

Viittaaminen

Löfström, J. (2016). Suosivatko pojat ja tytöt eri koetehtäviä historian reaalikokeissa? : tilastollinen analyysi. Historiallinen Aikakauskirja, 114(3), 278–292. Noudettu osoitteesta https://journal.fi/haik/article/view/140338