Historian opetuksen määrästä ja laadusta koulussa 1900-luvun jälkipuoliskolla : keskustelua

Autor/innen

  • Jouko Lahtero
  • Eeva Matinolli
  • Kyllikki Männikkö
  • Leena Puhakainen
  • Maire Salmela
DOI: https://doi.org/10.54331/haik.138843

Schlagworte:

historia - opetus, tuntijako - historia - opetus, oppiaineet - historia - tuntijako

Abstract

Edelliset artikkelit: Historiallinen aikakuskirja. 98 (2000) : 2, s. 158 ; 98 (2000) : 3, s. 264.
Ausgabe
Bd. 99 Nr. 2 (2001): Historiallinen Aikakauskirja 2/2001
Rubrik
Keskustelua

Veröffentlicht

2001-06-01

Zitationsvorschlag

Lahtero, J., Matinolli, E., Männikkö, K., Puhakainen, L., & Salmela, M. (2001). Historian opetuksen määrästä ja laadusta koulussa 1900-luvun jälkipuoliskolla : keskustelua. Historiallinen Aikakauskirja, 99(2), 196–198. https://doi.org/10.54331/haik.138843