Vapauttakaa yläkoulu!

Authors

  • Jesper Kristiansson
DOI: https://doi.org/10.54331/haik.140342

Keywords:

oppiaineet - historia - opetus, oppiminen, työtavat, opetuskokeilut, yläkoulu, peruskoulu, historianopettajat, aineenopettajat
Issue
Vol. 114 No. 3 (2016): Historiallinen Aikakauskirja 3/2016 Historianopetus – Tavoitteet, merkitykset & muutos
Section
Vuoropuhelu

Published

2016-10-01

How to Cite

Kristiansson, J. (2016). Vapauttakaa yläkoulu!. Historiallinen Aikakauskirja, 114(3), 320–321. https://doi.org/10.54331/haik.140342