Muutos ja merkitykset historian oppimisessa ja opetuksessa
DOI:
https://doi.org/10.54331/haik.140335Nyckelord:
opetus - oppiaineet - historia, didaktiikka - oppiaineet - historia, oppiminen, pedagogiikka, muutos, merkitykset, opetustavoitteet, oppimistavoitteet, historiantutkimusNedladdningar
Publicerad
2016-10-01
Nummer
Sektion
Pääkirjoitukset
Referera så här
Veijola, A., Rautiainen, M., & Mikkonen, S. (2016). Muutos ja merkitykset historian oppimisessa ja opetuksessa. Historiallinen Aikakauskirja, 114(3), 251–253. https://doi.org/10.54331/haik.140335