Grundlagen und Gestaltungsprinzipien einer interaktiven Online-Lern- und Übungsplattform Grammatik für das Germanistik-Bachelorstudium in Finnland

Auteurs

DOI : https://doi.org/10.51814/nm.111177

Mots-clés :

Computer Assisted Language Learning
Numéro
Vol. 123 No 2 (2022)
Rubrique
Lectiones praecursoriae

Publiée

2022-12-23

Comment citer

Möbius, M. (2022). Grundlagen und Gestaltungsprinzipien einer interaktiven Online-Lern- und Übungsplattform Grammatik für das Germanistik-Bachelorstudium in Finnland. Neuphilologische Mitteilungen, 123(2), 203–218. https://doi.org/10.51814/nm.111177

(c) Tous droits réservés The Modern Language Society, Helsinki 2022

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.