Siirry sisältöalueeseen Siirry navigaatioon Siirry alatunnisteeseen
  • Rekisteröidy
  • Kirjaudu sisään
  • fi en
  • Hae
Ammattikasvatuksen aikakauskirja
  • Uusin numero
  • Arkistot
  • Tietoa
    • Tietoa julkaisusta
    • Käsikirjoitukset
    • Toimituskunta
    • Yhteystiedot
    • Tietosuojaseloste
  1. Etusivu /
  2. Arkistot /
  3. Vol 11 Nro 1 (2009): Juhlanumero /
  4. Tiedeartikkelit

Voimaantumisen (empowerment) arvioinnin haasteita

Kirjoittajat

  • Tomi Järvinen
  • PDF
Numero
Vol 11 Nro 1 (2009): Juhlanumero
Osasto
Tiedeartikkelit

Julkaistu

2022-03-01

Viittaaminen

Järvinen, T. (2022). Voimaantumisen (empowerment) arvioinnin haasteita. Ammattikasvatuksen aikakauskirja, 11(1), 8–17. Noudettu osoitteesta https://journal.fi/akakk/article/view/114723
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Lataa sitaatti
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Ammattikasvatuksen aikakauskirja on neljästi vuodessa ilmestyvä Julkaisufoorumi (JUFO) 1 -tason tieteellinen vertaisarvioitu julkaisu, jonka tekstit käsittelevät ammattikasvatuksen tutkimusta laaja-alaisesti. Lehti noudattaa referee-artikkeleiden osalta vähintään kahden lehdestä riippumattoman vertaisarvioitsijan menettelyä.

Luetuimmat artikkelit
  • Johtaminen eilen ja tänään – johtamisen rooli oppimisen mahdollistajana
    2491
  • Konstruktiivinen tutkimusote Miten koulutus ja elinkeinoelämän odotukset kohtaavat ammattikorkeakoulun opinnäytetöissä
    1505
  • Transformatiivinen oppiminen ekososiaalisen sivistymisen mahdollistajana
    1066
  • Metakognitiiviset taidot ja käsitteellinen oppiminen
    1037
  • Työelämässä oppiminen, ohjaus ja oppilaitosyhteistyö työpaikkojen näkökulmasta
    995

Uusin numero

  • Atom-logo
  • RSS2-logo
  • RSS1-logo

ISSN 1456-7989

Journal.fi
Open Journal Systems
Saavutettavuus
Ole hyvä ja lue palvelun tietosuojaseloste Hyväksyn