Muutos ja merkitykset historian oppimisessa ja opetuksessa
Avainsanat:
opetus - oppiaineet - historia, didaktiikka - oppiaineet - historia, oppiminen, pedagogiikka, muutos, merkitykset, opetustavoitteet, oppimistavoitteet, historiantutkimus
Osasto
Pääkirjoitukset
Julkaistu
2016-10-01
Viittaaminen
Veijola, A., Rautiainen, M., & Mikkonen, S. (2016). Muutos ja merkitykset historian oppimisessa ja opetuksessa. Historiallinen Aikakauskirja, 114(3), 251–253. Noudettu osoitteesta https://journal.fi/haik/article/view/140335