Muutos ja merkitykset historian oppimisessa ja opetuksessa

Författare

  • Anna Veijola
  • Matti Rautiainen
  • Simo Mikkonen
DOI: https://doi.org/10.54331/haik.140335

Nyckelord:

opetus - oppiaineet - historia, didaktiikka - oppiaineet - historia, oppiminen, pedagogiikka, muutos, merkitykset, opetustavoitteet, oppimistavoitteet, historiantutkimus
Nummer
Vol 114 Nr 3 (2016): Historiallinen Aikakauskirja 3/2016 Historianopetus – Tavoitteet, merkitykset & muutos
Sektion
Pääkirjoitukset

Publicerad

2016-10-01

Referera så här

Veijola, A., Rautiainen, M., & Mikkonen, S. (2016). Muutos ja merkitykset historian oppimisessa ja opetuksessa. Historiallinen Aikakauskirja, 114(3), 251–253. https://doi.org/10.54331/haik.140335