Opettajien ja kirjastonhoitajien käsitykset informaatiolukutaidosta ja tiedonhaun opetuksesta koulussa
Abstract
Kirjallisuuskatsaus käsittelee informaatiolukutaitoa tarkastelevia tutkimuksia, jotka liittyvät oppimisympäristöihin ja siellä toimiviin ihmisiin. Perspektiiveiksi on valittu sekä opettajien että kirjastonhoitajien näkökulma. Katsaus liittyy väitöskirjatyöhön, joka tarkastelee tiedonhallintataitojen opetusta seitsemäsluokkalaisille.Referera så här
Ojaranta, A. (2011). Opettajien ja kirjastonhoitajien käsitykset informaatiolukutaidosta ja tiedonhaun opetuksesta koulussa. Informaatiotutkimus, 30(3-4). Hämtad från https://journal.fi/inf/article/view/4702