Kouluetnografian kiinnostavilla jäljillä

Sirpa Lappalainen & Pirkko Hynninen & Tarja Kankkunen & Elina Lahelma & Tarja Tolonen (toim.) 2007: Etnografia metodologiana. Lähtökohtana koulutuksen tutkimus

Kirjoittajat

  • Helmi Järviluoma-Mäkelä

DOI:

https://doi.org/10.30666/elore.78761

Tiedostolataukset

Julkaistu

2008-12-01

Viittaaminen

Järviluoma-Mäkelä, H. (2008). Kouluetnografian kiinnostavilla jäljillä: Sirpa Lappalainen & Pirkko Hynninen & Tarja Kankkunen & Elina Lahelma & Tarja Tolonen (toim.) 2007: Etnografia metodologiana. Lähtökohtana koulutuksen tutkimus. Elore, 15(2). https://doi.org/10.30666/elore.78761

Numero

Vol 15 Nro 2 (2008): (Ei teemaa)

Osasto

Kirja-arviot

Lisenssi

Lehti noudattaa ns. timanttista avoimen julkaisemisen mallia: lehti ei peri maksuja kirjoittajilta ja julkaistut tekstit ovat välittömästi avoimesti saatavana tiedelehtien Journal.fi-palvelussa. Toimittamalla artikkelin Eloreen julkaistavaksi kirjoittaja suostuu syyskuusta 2024 alkaen siihen, että teos julkaistaan CC BY 4.0 –lisenssillä.Lisenssin mukaan muut saavat kopioida, välittää, levittää ja esittää tekijänoikeuksiin kuuluvaa teosta sekä sen pohjalta tehtyjä muokattuja versioita teoksesta vain, jos he mainitsevat lisenssin, alkuperäisen julkaisun (linkki tai viite) ja kirjoittajan alkuperäisenä tekijänä. Kaikki tehdyt muokkaukset on ilmoitettava.

Tekstien tekijänoikeus säilyy kirjoittajilla ja julkaistun version rinnakkaistallennus on sallittua. Tämä koskee myös ennen syyskuuta 2024 julkaisuja tekstejä. Rinnakkaistallenteessa tulee näkyä Eloren julkaisutiedot.

Julkaistujen artikkeleiden metadatan käyttölisenssi on Creative Commons CC0 1.0 Universal.