Juu vai ei digiteknologialle? Pandemia haastaa opettajia ja tutkijoita muuttamaan kysymyksiä teknologiatuetusta oppimisesta

Lämsä, J. (2024). Juu vai ei digiteknologialle? Pandemia haastaa opettajia ja tutkijoita muuttamaan kysymyksiä teknologiatuetusta oppimisesta. Kasvatus, 52(1), 126–130. Hämtad från https://journal.fi/kasvatus/article/view/107975