Hoppa till huvudinnehåll Hoppa till primär navigationsmeny Hoppa till sidfot

Vol 54 Nr 4 (2023): Kasvatus

Visa Vol 54 Nr 4 (2023): Kasvatus

Publicerad: 2023-10-20

Helt nummer

Kräver prenumeration PDF (Suomi)

Pääkirjoitus

Kasvatuksen tulevaisuus?

Kirsi Pyhältö

309-310
- PDF (Suomi)

Artikkeleita

Psykososiaalisen hyvinvoinnin heijastuminen oppilaiden kokemuksiin kevään 2020 etäopetuksesta

Sanni Pöysä, Eija Pakarinen, Marja-Kristiina Lerkkanen

311-325
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)
Opettajien, oppilaiden ja huoltajien näkemyksiä peruskoulun ja lukion etäopetuksesta kevään 2020 poikkeusolojen aikana

Tomi Kärki, Heli Keinänen, Juli-Anna Aerila, Miina Orell, Lauri Kemppinen, Pasi Koski

326-340
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)
Vieraiden kielten opetus ja opiskelu: Opettajien kokemuksia kevään 2020 etäopetusjaksolta

Kaisa Hahl, Toni Mäkipää, Milla Luodonpää-Manni

341-353
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)
“Varmasti kyl sain luennoista enemmän irti mitä ei ois saanu…lähiopetuksella”: Monimenetelmällinen tutkimus tilastollisten menetelmien etäopetuksesta keväällä 2020

Emilie Puro, Reijo Byman

354-369
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)
Tutkimusperustaisuus opetustyön käytäntönä

Janne Säntti, Jari Salminen, Anna Koski, Mikko Puustinen

370-384
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)
Kohti päämäärätietoista yhteiskunnallista opettajuutta? Opettajaopiskelijoiden tulevalle työlleen asettamat päämäärät

Elina Kuusisto, Inkeri Rissanen

385-398
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)

Lyhyempiä kirjoituksia

Näkökulmia kielikoulutuspolitiikkaan: Toisen kotimaisen kielen opetuksen kehittäminen ruotsin kielen opettajien ja OKM:n silmin

Sofie Henricson, Sanna Heittola

399-404
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)

Kolumni

Suomalaisyliopistojen kohtalo?

Risto Rinne

405-406
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)

Puheenvuoroja

Kasvatusfilosofia sosialisaatiokritiikkinä ja kasvatuksen erityisyyden puolustajana

Veli-Matti Värri

407-412
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)
Vad är utbildningens och forskningens roll i samhället, och hur styr och ser samhället på utbildning och forskning? Pedagogiska vetenskapsdagarna 23.–24.11.2023 vid Åbo Akademi, Vasa

Katri Hansell, Annika Pastuhov, Ann-Sofie Smeds-Nylund, Anna Widlund

413-416
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)

Tutkijalta suoraan kuultua

Katariina Holma, professori Oulun yliopistosta

Toimitus, Katariina Holma

417-419
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)

Kirja-arviointeja

Hyvän oppimisen tilat

Tamás Péter Szabó, Johanna Pöysä-Tarhonen

420-422
- Kräver prenumeration PDF (Suomi)

English Summaries

Kasvatus 2023 Vol 54 No 4 The Finnish Journal of Education

Toimitus

423-425
- PDF (Suomi)