"Mitä lapsemme oppivat?" : Salattujen elämien televisiokritiikki, näennäiskritiikki ja huoli kasvatuksesta
Avainsanat:
Salatut elämät (sarjaohjelma), televisio-ohjelmat, kritiikki, journalismi, sanomalehdet, saippuaoopperat, mediakasvatus, vastaanotto, lapset, nuoret, SuomiViittaaminen
Elfving, S. (2009). "Mitä lapsemme oppivat?" : Salattujen elämien televisiokritiikki, näennäiskritiikki ja huoli kasvatuksesta. Lähikuva – audiovisuaalisen kulttuurin tieteellinen julkaisu, 22(4). https://doi.org/10.23994/lk.121055