Taide, taitaminen, tietäminen - kokonaisvaltaisen opetuksen lähtökohtia
How to Cite
Räsänen, M. (2010). Taide, taitaminen, tietäminen - kokonaisvaltaisen opetuksen lähtökohtia . Research in Arts and Education, 2010(3), 48–61. https://doi.org/10.54916/rae.118732