Kokemuksia intuitiovalmennuksesta

intuition implisiittisestä oppimisesta kohti tietoista kehittämistä

  • Asta Raami
  • Samu Mielonen
DOI: https://doi.org/10.33336/aik.93952
Avainsanat: ajattelu, päättely, päätöksenteko [http://www.yso.fi/onto/yso/p8743], intuitio, valmennus

Abstrakti

Ihmiselle on tyypillistä ajatella ensin intuitiivisesti. Intuitiivista ajattelua seuraa usein rationaalinen ajattelu – viiveellä. Useat kokeet neurologisista vaurioista kärsivillä ihmisillä ovat vahvistaneet intuitiivisen ajattelun ensisijaisuuden: vaikka rationaalinen ajattelu olisi täysin vaurioitumaton, johtaa vaurio intuitiivisessa ajattelussa kykenemättömyyteen tehdä yksinkertaisimpiakin arkipäiväisiä päätöksiä. Mutta voiko intuitiivista ajattelua opettaa ja oppia? Taideteollisessa korkeakoulussa on kartutettu tietämystä Coaching Creativity -kurssien avulla.
Numero
Vol 31 Nro 4 (2011): Aikuiskasvatus 4/2011: Aikuispedagogiikkaa
Osasto
Artikkelit
Julkaistu
joulu 1, 2011
Viittaaminen
Raami, A., & Mielonen, S. (2011). Kokemuksia intuitiovalmennuksesta: intuition implisiittisestä oppimisesta kohti tietoista kehittämistä. Aikuiskasvatus, 31(4), 244–254. https://doi.org/10.33336/aik.93952