Avoimen korkeakoulun opiskelijamuotokuva 2010-luvulla

opiskelijoiden taustojen, motiivien ja koettujen hyötyjen tarkastelua

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.94105
Avainsanat: avoin yliopisto [http://www.yso.fi/onto/yso/p10855], avoin korkeakoulu [http://www.yso.fi/onto/yso/p15998], motiivit (vaikuttimet) [http://www.yso.fi/onto/yso/p38390], avoin ammattikorkeakoulu [http://www.yso.fi/onto/yso/p15999], opiskelijat [http://www.yso.fi/onto/yso/p16486], aikuisopiskelijat [http://www.yso.fi/onto/yso/p25875]

Abstrakti

Avoin yliopisto ja avoin ammattikorkeakoulu houkuttelevat opiskelijoikseen itsensä kehittäjiä, väylähakijoita ja päävalinnassa hakijoita. Uusi tunnistettu ja samalla suurin opiskelijaryhmä on tutkinnon täydentäjät.

Kirjoittajien biografiat

Nina Haltia, Turun yliopisto

KT

tutkijatohtori, Kasvatustieteiden laitos, Elinikäisen oppimisen ja koulutuksen tutkimuskeskus CELE, Turun yliopisto

Leena Leskinen

THM/TtM

varajohtaja, koulutusjohtaja, Koulutus- ja kehittämispalvelu Aducate, Itä-Suomen yliopisto

Esa Rahiala, Satakunnan ammattikorkeakoulu

DI

AMK-erityisasiantuntija, Talous- ja hallintopalvelut, Satakunnan ammattikorkeakoulu

Numero
Vol 34 Nro 4 (2014): Aikuiskasvatus 4/2014: Avoimessa korkeakoulussa
Osasto
Artikkelit
Julkaistu
joulu 1, 2014
Viittaaminen
Haltia, N., Leskinen, L., & Rahiala, E. (2014). Avoimen korkeakoulun opiskelijamuotokuva 2010-luvulla: opiskelijoiden taustojen, motiivien ja koettujen hyötyjen tarkastelua. Aikuiskasvatus, 34(4), 244–258. https://doi.org/10.33336/aik.94105