Jatkuvan koulutuksen pohjoismaista oppia

• Matti Haavio opetusministeriö

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96513

Avainsanat: tasa-arvo [http://www.yso.fi/onto/yso/p2399], elinikäinen oppiminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p6262], jatkuva koulutus [http://www.yso.fi/onto/yso/p14966],

Abstrakti

Artikkelissa tarkastellaan eri Pohjoismaiden aikuiskasvatuksen kehittämisen painopisteitä ja suuntia. Aikuiskasvatuksen kehittämisessä ovat Pohjoismaat toimineet eri tavoin: Ruotsissa on korostettu tasa-arvoa, Tanskassa hajautusta, Norjassa lainsäädäntöä ja Suomessa koulutusjärjestelmän kokonaisuutta. Artikkelissa kiinnitetään erityistä huomiota suomalaisen aikuiskasvatuspolitiikan sisällön kehittelyyn.